ᠬᠠᠢᠯᠲᠠ
619 ᠠᠭᠤᠯᠭ᠎ᠠ
25 / 31 ᠨᠢᠭᠤᠷ
1985 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠥᠪ ᠰᠣᠶᠣᠯ ‍ᠢ ᠬᠡᠨ ᠬᠠᠮᠠᠭᠠᠯᠠᠭᠰᠠᠨ ᠪᠤᠢӨв соёлыг хэн хамгаалсан бэ 2023-01-17
ᠥᠪ ᠰᠣᠶᠣᠯ ‍ᠢ ᠬᠡᠨ ᠬᠠᠮᠠᠭᠠᠯᠠᠭᠰᠠᠨ ᠪᠤᠢ
  ᠬᠠᠮᠤᠭ ‍ᠤᠨ ᠶᠡᠬᠡ ᠪᠢᠴᠢᠭ ᠰᠣᠶᠣᠯ ‍ᠢᠶ᠋ᠠᠨ ᠠᠪᠤᠭᠠᠳ ᠦᠯᠡᠳᠡᠭᠰᠡᠨ ᠬ…
1939 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠶᠠᠫᠣᠨ ᠤ ᠪᠡᠷᠬᠡ ᠪᠢᠰᠢ ᠡᠭᠡᠯᠢᠲᠡᠢ ᠣᠷᠴᠢᠨ ᠢ ᠥᠪᠡᠷ ᠦᠨ ᠬᠢ ᠪᠡᠷ ᠢᠶᠡᠨ ᠵᠢᠷᠤᠭᠯᠠᠪᠠЯпоны Бэрх биш ээлтэй орчныг өөрийнхөөрөө зураглав 2023-01-09
Бэрх биш ээлтэй орчныг өөрийнхөөрөө зураглав
1935 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠥᠪᠥᠷ ᠮᠣᠩᠭᠣᠯᠴᠤᠳ ᠤᠨ ᠲᠤᠬᠠᠢ ᠦᠨᠡᠯᠡᠯᠲᠡӨвөр монголчуудын тухай үнэлэлт 2023-01-08
ᠥᠪᠥᠷ ᠮᠣᠩᠭᠣᠯᠴᠤᠳ ᠤᠨ ᠲᠤᠬᠠᠢ ᠦᠨᠡᠯᠡᠯᠲᠡ
ᠥᠪᠥᠷᠴᠦᠳ ‍ᠦᠨ ᠲᠤᠬᠠᠢ ᠲᠠ ᠶᠠᠭᠤ ᠪᠣᠳᠣᠵᠤ ᠪᠠᠶ᠋ᠢᠨ᠎ᠠ ? ᠨᠠᠭᠠᠰᠢ ᠶᠣ…
1923 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠢᠶᠡᠨ ᠪᠢᠲᠡᠭᠡᠢ ᠮᠤᠨᠳᠠᠭ ᠪᠣᠯᠭᠠᠨ᠎ᠠ ᠭᠡᠵᠦ ᠶᠠᠭᠠᠷᠠХүүхдээ битгий мундаг болгоно гэж яар 2023-01-07
ᠪᠢᠲᠡᠭᠡᠢ ᠮᠤᠨᠳᠠᠭ ᠪᠣᠯᠭᠠᠨ᠎ᠠ ᠭᠡᠵᠦ ᠶᠠᠭᠠᠷᠠ
1910 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠥᠰᠪᠦᠷᠢ ᠦᠶ᠎ᠡ ᠶᠢᠨ ᠬᠢᠨ IT ᠠᠢᠲ ᠲᠧᠭᠨᠣᠯᠣᠭᠢ ᠶᠢᠨ ᠰᠠᠯᠪᠤᠷᠢ ᠳᠤ ᠰᠤᠷᠤᠯᠴᠠᠬᠤ ᠰᠣᠨᠢᠷᠬᠠᠯᠲᠠᠢ ᠪᠠᠢᠨ᠎ᠠӨсвөр үеийнхэн Ай-ти технологийн салбарт суралцах сонирхолтой байна 2023-01-05
үеийнхэн ITАй-ти технологийн
1869 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠲᠠᠨ ᠤ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠪᠦᠷᠢᠨ ᠲᠥᠪᠯᠡᠷᠡᠵᠦ ᠴᠢᠳᠠᠳᠠᠭ ᠦᠭᠡᠢ ᠪᠣᠯ ᠳᠠᠷᠠᠭᠠᠬᠢ ᠠᠷᠭ᠎ᠠ ᠶᠢ ᠲᠤᠷᠰᠢᠵᠤ ᠦᠵᠡᠬᠦТаны хүүхэд бүрэн төвлөрч чаддаггүй бол дараах аргыг туршиж үзэх 2022-12-31
хүүхэд бүрэн төвлөрч чаддаггүй бол дараах аргыг туршиж үзэх
1866 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬᠠᠯᠢᠮᠠᠭ ᠤᠨ ᠶᠡᠬᠡ ᠰᠤᠷᠭᠠᠭᠤᠯᠢХалимгийн их сургуули 2022-12-30
 ᠤᠨ ᠶᠡᠬᠡ ᠰᠤᠷᠭᠠᠭᠤᠯᠢХалимгийн их сургуули
1861 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠲᠡᠦᠬᠡᠨ ᠡᠳᠦᠷ  ᠦᠨ ᠲᠠᠯ᠎ᠠ ᠪᠠᠷ ᠬᠢ ᠢᠷᠭᠡᠳ ᠦᠨ ᠣᠢᠯᠠᠭᠠᠯᠲᠠ᠂ ᠮᠡᠳᠡᠯᠭᠡ ᠢᠯᠡᠭᠦᠦ ᠨᠡᠮᠡᠭᠳᠡᠭᠰᠡᠨТүүхэн өдрийн талаарх иргэдийн ойлголт, мэдлэг илүү нэмэгдсэн 2022-12-29
өдрийн талаарх иргэдийн ойлголт, мэдлэг илүү
1855 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠤᠨ ᠬᠦᠮᠦᠵᠢᠯ (ᠡᠴᠢᠭᠡ ᠡᠬᠡᠴᠦᠳ ᠲᠦ ᠵᠣᠷᠢᠭᠤᠯᠪᠠ)Хүүхдийин хүмүүжил (эцэг эхчүүдэд зориулав) 2022-12-28
ᠬᠦᠮᠦᠵᠢᠯ (ᠡᠴᠢᠭᠡ ᠡᠬᠡᠴᠦᠳ ᠲᠦ ᠵᠣᠷᠢᠭᠤᠯᠪᠠ)Хүүхдийин хүмүүжил (эцэг эхчүүдэд зориулав)
1792 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠥᠪᠡᠷ  ᠢ  ᠪᠡᠨ ᠮᠢᠯᠢᠶᠠᠭᠠᠷᠠᠢ -ᠠᠨᠤᠵᠢᠨӨөрийгөө мялаагаарай-ануужин 2022-12-19
 ᠢ  ᠪᠡᠨ ᠮᠢᠯᠢᠶᠠᠭᠠᠷᠠᠢ -ᠠᠨᠤᠵᠢᠨӨөрийгөө мялаагаарай-ануужин
1760 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠤᠩᠭᠠᠷᠢ ᠤᠯᠤᠰ ᠤᠨ ᠵᠠᠰᠠᠭ ᠤᠨ ᠭᠠᠵᠠᠷ ᠤᠨ ᠲᠡᠳᠬᠦᠯᠭᠡ ᠪᠡᠷ 1500 ᠭᠠᠷᠤᠢ ᠣᠶᠤᠲᠠᠨ ᠰᠤᠷᠤᠯᠴᠠᠵᠤ ᠪᠠᠢᠨ᠎ᠠ᠎Унгар улсын Засгийн газрын тэтгэлгээр 1500 гаруй оюутан суралцаж байна 2022-12-14
улсын Засгийн газрын тэтгэлгээр
1732 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠮᠣᠲ᠋ᠣ ᠠᠶᠠᠯᠠᠭᠴᠢ ᠨ ᠣᠷᠭᠢᠯᠤᠮ᠎ᠠ-ᠶᠠᠪᠤᠯ᠎ᠠ᠂ ᠢᠷᠡᠯ᠎ᠡМото аялагч Н.Оргилмаа-Явлаа, ирлээ 2022-12-11
ᠠᠶᠠᠯᠠᠭᠴᠢ ᠨ ᠣᠷᠭᠢᠯᠤᠮ᠎ᠠ-ᠶᠠᠪᠤᠯ᠎ᠠ᠂ ᠢᠷᠡᠯ᠎ᠡМото аялагч Н.Оргилмаа-Явлаа, ирлээ_12.30.20
1724 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠯ ᠼᠡᠳᠡᠨᠳᠠᠮᠪᠠ᠄ ᠮᠣᠩᠭᠣᠯ ᠬᠥᠮᠦᠨ ᠪᠦᠷᠢ ᠬᠠᠤᠯᠢ ᠪᠠᠨ ᠮᠡᠳᠡᠳᠡᠭ᠂ ᠪᠠᠰᠠ ᠳᠡᠭᠡᠳᠦᠯᠡᠳᠡᠭ ᠪᠠᠢᠭᠠᠰᠠᠢЛ.Цэдэндамба Монгол хүн бүр хуулиа мэддэг, бас дээдэлдэг байгаасай 2023-12-09
дээдэлдэг байгаасай
1712 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠤᠯᠤᠰ ᠤᠨ ᠬᠡᠮᠵᠢᠶᠡᠨ ᠳᠦ ᠲᠣᠺᠠᠷᠢ᠂ ᠭᠠᠩᠨᠠᠭᠤᠷᠴᠢᠨ ᠢᠶᠠᠷ 300 ᠣᠷᠴᠢᠮ ᠡᠮᠡᠭᠲᠡᠢ ᠠᠵᠢᠯᠯᠠᠳᠠᠭУлсын хэмжээнд токарь, гагнуурчнаар 300 орчим эмэгтэй ажилладаг 2022-12-07
хэмжээнд токарь, гагнуурчнаар 300 орчим эмэгтэй ажилладаг
1707 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠰᠠᠢᠨ ᠳᠤᠷ᠎ᠠ ᠶᠢᠨ ᠢᠳᠡᠪᠬᠢᠲᠡᠨ ᠵᠠᠯᠠᠭᠤᠰ ᠢ ᠠᠯᠳᠠᠷᠰᠢᠭᠤᠯᠤᠯ᠎ᠠСайн дурын идэвхтэн залуусыг алдаршууллаа 2022-12-06
дурын идэвхтэн залуусыг алдаршууллаа
1690 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠶᠠᠫᠤᠨ  ᠳᠠᠬᠢ ᠮᠣᠩᠭᠣᠯ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ  ᠦᠳЯпон дахь монгол хүүхдүүд 202211 2022-12-04
 ᠳᠠᠬᠢ ᠮᠣᠩᠭᠣᠯ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ  ᠦᠳ 202211
1638 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠰᠤᠷᠤᠭᠴᠢᠳ ᠶᠡᠬᠡ ᠬᠤᠷᠠᠯᠳᠠᠢ ᠶᠢᠨ ᠵᠠᠷᠴᠢᠮ ᠢᠶᠠᠷ ᠬᠤᠷᠠᠯᠳᠤᠵᠤ ᠪᠠᠢᠨ᠎ᠠСурагчид Их хуралдайн зарчмаар хуралдаж байна 2022-11-27
Их хуралдайн зарчмаар хуралдаж байна
1579 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬ ᠬᠠᠲᠠᠨᠪᠠᠭᠠᠲᠤᠷ ᠥᠬᠢᠨ ᠤ ᠬᠠᠮᠲᠤ ᠪᠠᠷ 《ᠭᠠᠢᠬᠠᠯᠲᠠᠢ ᠬᠦᠮᠦᠰ》 ᠱᠦᠶᠢᠨᠳ᠋ ᠣᠷᠣᠯᠴᠠᠵᠤ᠂ᠰᠢᠭᠦᠭᠴᠢᠳ ᠢ ᠭᠠᠢᠬᠠᠰᠢᠷᠠᠭᠤᠯᠪᠠХ.Хатанбаатар охины хамтаар “Гайхалтай хүмүүс” шоунд оролцож,шүүгчдийг гайхшруулав 2022-11-19
.Хатанбаатар охины хамта
1577 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠭᠡᠷ ᠲᠦ ᠪᠡᠨ ᠠᠵᠢᠯ ᠲᠠᠢ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠪᠠᠢᠭ᠎ᠠ ᠪᠢᠵᠡ ᠳ᠋ᠡ ᠬᠥᠭᠡᠷᠦᠬᠦᠢХиртээ ажилтай хүүхэд байгаа биз дээ хөөрхий 2022-11-19
ᠠᠵᠢᠯ ᠲᠠᠢ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠪᠠᠢᠭ᠎ᠠ ᠪᠢᠵᠡ ᠳ᠋ᠡ ᠬᠥᠭᠡᠷᠦᠬᠦᠢХиртээ ажилтай хүүхэд байгаа биз дээ хөө
1565 ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠲᠡᠦᠬᠡ ᠎ᠪᠡᠨ ᠮᠡᠳᠡᠬᠦ ᠦᠭᠡᠢ ᠲᠥᠷᠥ ‍ᠶ᠋ᠢᠨ ᠵᠢᠳᠬᠦᠯᠲᠡᠨТүүх б н мэдэхгүй дөр ин зүтгэлтэн 2022-11-18
ᠲᠡᠦᠬᠡ ᠎ᠪᠡᠨ ᠮᠡᠳᠡᠬᠦ ᠦᠭᠡᠢ ᠲᠥᠷᠥ ‍ᠶ᠋ᠢᠨ ᠵᠢᠳᠬᠦᠯᠲᠡᠨ
           ( ᠰᠢᠭᠦᠮᠵᠢ )   ᠴᠢᠩᠭᠢᠰ ᠬᠠᠭᠠᠨ ‍ᠤ ᠨᠠᠰᠤ ᠪᠠᠷᠠᠬᠤ …