1866
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬᠠᠯᠢᠮᠠᠭ ᠤᠨ ᠶᠡᠬᠡ ᠰᠤᠷᠭᠠᠭᠤᠯᠢХалимгийн их сургуули
2022-12-30
ᠤᠨ ᠶᠡᠬᠡ ᠰᠤᠷᠭᠠᠭᠤᠯᠢХалимгийн их сургуули
1861
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠲᠡᠦᠬᠡᠨ ᠡᠳᠦᠷ ᠦᠨ ᠲᠠᠯᠠ ᠪᠠᠷ ᠬᠢ ᠢᠷᠭᠡᠳ ᠦᠨ ᠣᠢᠯᠠᠭᠠᠯᠲᠠ᠂ ᠮᠡᠳᠡᠯᠭᠡ ᠢᠯᠡᠭᠦᠦ ᠨᠡᠮᠡᠭᠳᠡᠭᠰᠡᠨТүүхэн өдрийн талаарх иргэдийн ойлголт, мэдлэг илүү нэмэгдсэн
2022-12-29
өдрийн талаарх иргэдийн ойлголт, мэдлэг илүү
1855
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠤᠨ ᠬᠦᠮᠦᠵᠢᠯ (ᠡᠴᠢᠭᠡ ᠡᠬᠡᠴᠦᠳ ᠲᠦ ᠵᠣᠷᠢᠭᠤᠯᠪᠠ)Хүүхдийин хүмүүжил (эцэг эхчүүдэд зориулав)
2022-12-28
ᠬᠦᠮᠦᠵᠢᠯ (ᠡᠴᠢᠭᠡ ᠡᠬᠡᠴᠦᠳ ᠲᠦ ᠵᠣᠷᠢᠭᠤᠯᠪᠠ)Хүүхдийин хүмүүжил (эцэг эхчүүдэд зориулав)
1792
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠥᠪᠡᠷ ᠢ ᠪᠡᠨ ᠮᠢᠯᠢᠶᠠᠭᠠᠷᠠᠢ -ᠠᠨᠤᠵᠢᠨӨөрийгөө мялаагаарай-ануужин
2022-12-19
ᠢ ᠪᠡᠨ ᠮᠢᠯᠢᠶᠠᠭᠠᠷᠠᠢ -ᠠᠨᠤᠵᠢᠨӨөрийгөө мялаагаарай-ануужин
1760
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠤᠩᠭᠠᠷᠢ ᠤᠯᠤᠰ ᠤᠨ ᠵᠠᠰᠠᠭ ᠤᠨ ᠭᠠᠵᠠᠷ ᠤᠨ ᠲᠡᠳᠬᠦᠯᠭᠡ ᠪᠡᠷ 1500 ᠭᠠᠷᠤᠢ ᠣᠶᠤᠲᠠᠨ ᠰᠤᠷᠤᠯᠴᠠᠵᠤ ᠪᠠᠢᠨᠠУнгар улсын Засгийн газрын тэтгэлгээр 1500 гаруй оюутан суралцаж байна
2022-12-14
улсын Засгийн газрын тэтгэлгээр
1732
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠮᠣᠲ᠋ᠣ ᠠᠶᠠᠯᠠᠭᠴᠢ ᠨ ᠣᠷᠭᠢᠯᠤᠮᠠ-ᠶᠠᠪᠤᠯᠠ᠂ ᠢᠷᠡᠯᠡМото аялагч Н.Оргилмаа-Явлаа, ирлээ
2022-12-11
ᠠᠶᠠᠯᠠᠭᠴᠢ ᠨ ᠣᠷᠭᠢᠯᠤᠮᠠ-ᠶᠠᠪᠤᠯᠠ᠂ ᠢᠷᠡᠯᠡМото аялагч Н.Оргилмаа-Явлаа, ирлээ_12.30.20
1724
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠯ ᠼᠡᠳᠡᠨᠳᠠᠮᠪᠠ᠄ ᠮᠣᠩᠭᠣᠯ ᠬᠥᠮᠦᠨ ᠪᠦᠷᠢ ᠬᠠᠤᠯᠢ ᠪᠠᠨ ᠮᠡᠳᠡᠳᠡᠭ᠂ ᠪᠠᠰᠠ ᠳᠡᠭᠡᠳᠦᠯᠡᠳᠡᠭ ᠪᠠᠢᠭᠠᠰᠠᠢЛ.Цэдэндамба Монгол хүн бүр хуулиа мэддэг, бас дээдэлдэг байгаасай
2023-12-09
дээдэлдэг байгаасай
1712
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠤᠯᠤᠰ ᠤᠨ ᠬᠡᠮᠵᠢᠶᠡᠨ ᠳᠦ ᠲᠣᠺᠠᠷᠢ᠂ ᠭᠠᠩᠨᠠᠭᠤᠷᠴᠢᠨ ᠢᠶᠠᠷ 300 ᠣᠷᠴᠢᠮ ᠡᠮᠡᠭᠲᠡᠢ ᠠᠵᠢᠯᠯᠠᠳᠠᠭУлсын хэмжээнд токарь, гагнуурчнаар 300 орчим эмэгтэй ажилладаг
2022-12-07
хэмжээнд токарь, гагнуурчнаар 300 орчим эмэгтэй ажилладаг
1707
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠰᠠᠢᠨ ᠳᠤᠷᠠ ᠶᠢᠨ ᠢᠳᠡᠪᠬᠢᠲᠡᠨ ᠵᠠᠯᠠᠭᠤᠰ ᠢ ᠠᠯᠳᠠᠷᠰᠢᠭᠤᠯᠤᠯᠠСайн дурын идэвхтэн залуусыг алдаршууллаа
2022-12-06
дурын идэвхтэн залуусыг алдаршууллаа
1690
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠶᠠᠫᠤᠨ ᠳᠠᠬᠢ ᠮᠣᠩᠭᠣᠯ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠦᠳЯпон дахь монгол хүүхдүүд 202211
2022-12-04
ᠳᠠᠬᠢ ᠮᠣᠩᠭᠣᠯ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠦᠳ 202211
1638
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠰᠤᠷᠤᠭᠴᠢᠳ ᠶᠡᠬᠡ ᠬᠤᠷᠠᠯᠳᠠᠢ ᠶᠢᠨ ᠵᠠᠷᠴᠢᠮ ᠢᠶᠠᠷ ᠬᠤᠷᠠᠯᠳᠤᠵᠤ ᠪᠠᠢᠨᠠСурагчид Их хуралдайн зарчмаар хуралдаж байна
2022-11-27
Их хуралдайн зарчмаар хуралдаж байна
1579
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬ ᠬᠠᠲᠠᠨᠪᠠᠭᠠᠲᠤᠷ ᠥᠬᠢᠨ ᠤ ᠬᠠᠮᠲᠤ ᠪᠠᠷ 《ᠭᠠᠢᠬᠠᠯᠲᠠᠢ ᠬᠦᠮᠦᠰ》 ᠱᠦᠶᠢᠨᠳ᠋ ᠣᠷᠣᠯᠴᠠᠵᠤ᠂ᠰᠢᠭᠦᠭᠴᠢᠳ ᠢ ᠭᠠᠢᠬᠠᠰᠢᠷᠠᠭᠤᠯᠪᠠХ.Хатанбаатар охины хамтаар “Гайхалтай хүмүүс” шоунд оролцож,шүүгчдийг гайхшруулав
2022-11-19
.Хатанбаатар охины хамта
1577
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠭᠡᠷ ᠲᠦ ᠪᠡᠨ ᠠᠵᠢᠯ ᠲᠠᠢ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠪᠠᠢᠭᠠ ᠪᠢᠵᠡ ᠳ᠋ᠡ ᠬᠥᠭᠡᠷᠦᠬᠦᠢХиртээ ажилтай хүүхэд байгаа биз дээ хөөрхий
2022-11-19
ᠠᠵᠢᠯ ᠲᠠᠢ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠪᠠᠢᠭᠠ ᠪᠢᠵᠡ ᠳ᠋ᠡ ᠬᠥᠭᠡᠷᠦᠬᠦᠢХиртээ ажилтай хүүхэд байгаа биз дээ хөө
1565
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠲᠡᠦᠬᠡ ᠪᠡᠨ ᠮᠡᠳᠡᠬᠦ ᠦᠭᠡᠢ ᠲᠥᠷᠥ ᠶ᠋ᠢᠨ ᠵᠢᠳᠬᠦᠯᠲᠡᠨТүүх б н мэдэхгүй дөр ин зүтгэлтэн
2022-11-18
ᠲᠡᠦᠬᠡ ᠪᠡᠨ ᠮᠡᠳᠡᠬᠦ ᠦᠭᠡᠢ ᠲᠥᠷᠥ ᠶ᠋ᠢᠨ ᠵᠢᠳᠬᠦᠯᠲᠡᠨ
( ᠰᠢᠭᠦᠮᠵᠢ )
ᠴᠢᠩᠭᠢᠰ ᠬᠠᠭᠠᠨ ᠤ
ᠨᠠᠰᠤ ᠪᠠᠷᠠᠬᠤ …
1564
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠵᠥᠪ ᠪᠢᠴᠢᠯᠭᠡ ᠶᠢᠨ ᠬᠣᠯᠪᠣᠭᠠᠨ ᠳᠤ ᠰᠠᠭᠠᠲᠠᠭᠰᠠᠨ ᠨᠢᠭᠡᠨ ᠨᠠᠰᠤᠲᠠᠨ ᠤ ᠶᠠᠷᠢᠶᠠЗөв бичлэгийн холбоон ду саатаасан нэгэн настаны яриа
2022-11-18
ᠵᠥᠪ ᠪᠢᠴᠢᠯᠭᠡ ᠶ᠋ᠢᠨ ᠬᠣᠯᠪᠣᠭᠠᠨ ᠳᠤ ᠰᠠᠭᠠᠲᠠᠭᠰᠠᠨ ᠨᠢᠭᠡᠨ ᠨᠠᠰᠤᠲᠠᠨ ᠤ ᠶᠠᠷᠢᠶᠠ
ᠵᠠ᠂ ᠨᠠᠮᠠ ᠶ᠋ᠢ ᠵᠣᠷᠢᠬᠵᠢᠭᠤᠯᠤᠭᠰᠠᠨ ᠪᠠᠭᠰᠢ ᠨᠠᠷ ᠪᠣᠯᠤᠨ …
1541
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠢ ᠬᠥᠮᠦᠨ ᠪᠣᠯᠭᠠᠬᠤ ᠤᠬᠠᠭᠠᠨ-ᠵ ᠬᠣᠷᠯᠤᠠХүүхдийг хүн болгох ухаан-Ж.Хорлоо_ 5
2023-11-15
ᠬᠦᠮᠦᠨ ᠪᠣᠯᠭᠠᠬᠤ ᠤᠬᠠᠭᠠᠨ-ᠵ ᠬᠣᠷᠯᠤᠠХүүхдийг хүн болгох ухаан-Ж.Хорлоо_ 5
1532
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠵᠥᠷᠢᠭᠦᠳ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠢ ᠵᠥᠪ ᠢᠶᠡᠷ ᠤᠳᠤᠷᠢᠳᠬᠤ ᠤᠬᠠᠭᠠᠨ-ᠵ ᠬᠣᠷᠯᠤᠠ Зөрүүд хүүхдийг зөвөөр удирдах ухаан-Ж.Хорлоо4
2022-11-14
ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠢ ᠵᠥᠪ ᠢᠶᠡᠷ ᠤᠳᠤᠷᠢᠳᠬᠤ ᠤᠬᠠᠭᠠᠨ-ᠵ ∙ ᠬᠣᠷᠯᠤᠠ Зөрүүд хүүхдийг зөвөөр удирдах ухаан-Ж.Хорлоо
1512
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠡᠴᠢᠭᠡ ᠡᠬᠡ ᠶᠢᠨ ᠰᠢᠰᠲ᠋ᠧᠮ ᠬᠠᠨᠳᠤᠯᠭᠠ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠦᠨ ᠲᠥᠯᠦᠪᠰᠢᠯ ᠳᠦ ᠨᠦᠯᠦᠭᠡᠯᠡᠬᠦ ᠨᠢ-ᠵ ᠬᠣᠷᠯᠤᠠ Эцэг эхийн систем хандлага хүүхдийн төлөвшилд нөлөөлөх нь- Ж.Хорлоо3
2022-11-12
эхийн систем хандлага хүүхдийн
1506
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠰᠢᠨᠡ ᠦᠶᠡ ᠶᠢᠨ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠪᠠ ᠢᠨᠳᠢᠭᠠ ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠦᠨ ᠣᠨᠴᠠᠯᠢᠭ-ᠵ ᠬᠣᠷᠯᠤᠠ Шинэ үеийн хүүхэд ба индиго хүүхдийн онцлог-Ж.Хорлоо_ 2
2022-11-11
үеийн хүүхэд ба индиго хүүхдийн онцлог-Ж.Хорлоо_ 2.
1502
ᠲᠣᠷᠭᠠᠨ ᠵᠢᠯᠣᠭᠣ
ᠬᠡᠦᠬᠡᠳ ᠢ ᠵᠥᠪ ᠲᠥᠯᠦᠪᠰᠢᠭᠦᠯᠬᠦᠨ ᠬᠥᠭᠵᠢᠭᠦᠯᠬᠦ ᠲᠤᠬᠠᠢ -ᠵ ᠬᠣᠷᠯᠤᠠхүүхдийг зөв төлөвшүүлэхн хөгжүүлэх тухайд- Ж.Хорлоо_ 1
2022-11-10
ᠵᠥᠪ ᠲᠥᠯᠦᠪᠰᠢᠭᠦᠯᠬᠦᠨ ᠬᠥᠭᠵᠢᠭᠦᠯᠬᠦ ᠲᠤᠬᠠᠢ -ᠵ ᠬᠣᠷᠯᠤᠠхүүхдийг зөв төлөвшүүлэхн хөгжүүлэх тухайд- Ж.Хорлоо_ 1
